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<正>李克强总理在今年政府工作报告中把"教育公平和质量明显提升"列为"社会发展成就斐然"第一条成绩,既为我们今天的工作增加了底气,也为今后的工作指明了方向。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。政府工作报告提出,"发展更高质量更加公平的教育"。对于高等教育而言,更高质量、更加公平意味着
<正>三月的北京,吸引了全世界的目光。参加全国两会的代表委员,带着各族人民的心声,齐聚首都,尽心履职,情系教育。教育部袁贵仁部长以及多位副部长精彩亮相,向两会宣传教育。《中国高等教育》创刊五十年来,首次列入两会上会单位,总编辑作为首位上会记者,在中国教育报刊社党委领导下,组织编辑部三大中心全力以赴投入两会报道,制作多系列融媒体产品,生动活泼报道两会,首战告
<正>"大家下午好!首先我要借这个难得的机会,向中外媒体记者们表示最诚挚的谢意,感谢你们长期以来对教育的关心、支持和帮助,也感谢你们出席今天的活动。我非常高兴与大家面对面地进行交流,回答大家所关心的问题!"3月10日下午,十二届全国人大四次会议举行"教育改革和发展"记者会,教育部部长袁贵仁在简短
<正>理念是行动的先导。十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。五大发展理念是当代中国新的发展观,是中国特色社会主义的发展理论。怎样贯彻五大发展理念推进高教改革发展?本刊记者就此采访了全国人大教科文卫委员会委员、教育部社会科学委员会副主任、教育部原党组成员顾海良。
<正>怎样统筹推进世界一流大学和一流学科建设,实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越?3月7日,本刊记者采访了全国政协委员、北京师范大学党委书记刘川生。做"四有"好老师:向总书记交上出色答卷记者:2014年9月9日第30个教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学考察,给广大教师提出了明确要求,就是要做"四有"好老师:有理想信念、有
<正>2016年是"十三五"开局之年,李克强总理在《政府工作报告》中对高等教育明确提出了"提升高校教学水平和创新能力"的要求。如何深入理解当前提升高校教学水平和创新能力的重要性、迫切性,探寻解决思路和实现路径?3月10日下午,本刊记者在中国教育报刊社"两会E政录"视频访谈栏目,对全国人大代表、中央候补委员、南开大学校长龚克进行了专访。
<正>国家的未来属于青年,重视青年就是重视未来。要实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要广大青年大学生在时代的舞台上展现风采、发光发热,努力贡献青春的激情和力量。如何进一步促进广大青年大学生坚定理想信念,在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章?大学管理者应该怎样把握好当代青年大学生特
<正>深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。3月7日晚上,两位全国人大代表应邀来到中国教育报刊社两会E政录演播厅,讨论创新创业话题,他们分别是江苏大学校长袁寿其和一拖集团董事长赵剡水。这是时隔一年,
<正>随着医疗卫生体制改革的深入推进,医疗卫生人才队伍的建设问题已经成为了医改可持续发展的关键所在,其中医学教育是最受关注的问题之一。医学教育怎样改革?本刊记者采访了全国政协委员、北京大学口腔医学院原院长俞光岩教授。俞院长是口腔颌面外科主任医师、中国医师协会口腔医师分会名
<正>推动教育的管办评分离,这是我们国家深化教育体制改革的一项重要内容。全国政协委员、中国民航大学副校长吴仁彪在接受本刊记者采访时建议,目前社会评价官方色彩比较重。建议由政府搭建统一的信息收集与公开平台,公开数据,交由社会第三方评价,最好是多家评价机构同时做,这样避免评估指标体系成为指挥棒。
<正>大学是一个特殊的组织,担负着培养人才、创新知识、传承文化、服务社会的重要功能,充满着无限的生机和活力。大学的治理是一个极具挑战性的课题,择其要者,个人认为以下几点甚为关键:一是育人为本。现代意义上的大学最早产生于中世纪的欧洲,至今已有近千年的历史。尽管大学的职责和功能随着时代的发展在不断地丰富和扩展,但大
<正>北京师范大学第十二次党代会确立了"坚持中国特色、弘扬京师风范、建设世界一流大学"三位一体的战略目标,学校改革发展进入新的历史阶段。近年来,学校党委坚持"围绕中心抓党建,凝聚人心促发展",在推进世界一流大学建设中始终坚持以下三大治校理念。
<正>国家统筹推进世界一流大学和一流学科建设,吹响了中国高校冲刺国际前沿的"冲锋号",也将学校"建设国内著名、石油学科国际一流的高水平研究型大学"的办学目标与国家战略紧紧融合在一起。在新的时期,如何坚守和履行好大学的根本使命?如何实现石油学科国际一流?面对上述重要课题,学校
<正>"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展新理念,是统领促进高校改革发展的不可分割的有机整体。在这个有机整体中,创新是引领高校发展的内在动力,协调是高校健康发展的基本要求,绿色是高校持续发展的必要条件,开放是高校合作共赢的必由之路,共享是高校发展的根本目的。"创新、协调、
<正>世纪之初,上海财经大学的行政隶属关系变化促使我们深入认识和积极实践"入主流、办特色、上水平"。目前,国家统筹推进世界一流大学和世界一流学科建设的新战略,促使我们进一步学习研究和努力探索按照现代大学理念办一流财经教育。现代大学理念必须构建学术共同体,实行柔性治理。现代大学本质上是一个学术共同体,先有学生后
<正>科学定位、分类转型应成为我国地方本科高校共同面临的重要任务。部分地方高校应坚持"专业教育"定位,培养高素质应用型人才。部分地方高校须明确"职业教育"定位,培养高水平职业技能型人才。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出了"引导普通本科高等学校转型发展"的任务,明确要"引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育"。考察
<正>协调发展指的是事物所有构成要素的适度发展,是一种具有整体性品格的和谐发展。协调发展理念具有不可替代的作用,是发展的偏向点、着力点,也是发展的重要驱动力。坚持协调发展理念,就必须积极培育和践行社会主义核心价值观。党的十八届五中全会,依据改革开放尤其是党的十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就和基本经验,针对我国经济社会发展的新情况新矛盾,
为深入学习贯彻落实习近平总书记2月19日在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话,《中国高等教育》官方微信自2月22日起推出"百所大学宣传部长百字谈"栏目,受到高校宣传部长以及高等教育管理研究者的广泛关注。继上期刊载了征文选登(上)之后,本期特刊载征文选登(下),以飨读者。
<正>早春二月,春光明媚。2016年3月3日全国政协十二届四次会议、3月5日十二届全国人大四次会议分别开幕。两幅中国画作品分别被选印在北京市邮政局特别为今年"两会"发行的纪念封上。这是第九届、第十届全国政协委员、中国画学会会长、中央美术学院教授郭怡孮特别为大会奉献的精心之作。
<正>明确世界一流学科的中国标准中国人民大学周光礼在《光明日报》2016年2月16日第13版撰文,将世界一流学科的中国标准总结为:一流的学者队伍、一流的学生质量、一流的科学研究、一流的学术声誉、一流的社会服务。我国的"双一流"建设,在大学层面强调科教融合、产教融合,在学科层面强调人才培养和社会服务。学科既是科学研究的平台,也是教学的平台;既是教师队伍建设的平台,
<正>创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,是在破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势上,构成全面建成小康社会的决战纲领和决胜攻略的核心内容。创新发展理念,强调培育发展新动力,形成促进创新的体制框架,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展等观点,从根本上突破了西方经济学中风行的熊彼特创新理论的狭隘限
<正>《中国高等教育》2015年合订本已出版,每套(上、下册)318元(含邮费)。欢迎学校、图书馆、教育科研单位、有关部门资料室及个人订购。欲购者请将款通过邮局汇至北京海淀区文慧园北路10号,《中国高等教育》编辑部,邮编100082。
<正>湖南文理学院是一所多学科全日制普通本科院校,至今已有近六十年的办学历史。学校坐落在拥有全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市、中国首届魅力城市、国际花园城市、全国交通管理模范城市等美誉的湘西北历史文化名城——常德,这里人文荟萃,环境优美,交通便利,水陆空交通网络直通全国各地,是莘莘学子理想的求学之地。